| 我的日记 |
|
|
日记说明：
1、点击“选择日期”选择相应的日期开始写日记。
2、点击选择“私人”，只有自己可见日记内容；点击选择向大家“公开”的，所有人可见日记内容。
3、日记中如隐含文字广告链接和非法字符，系统将自动锁定其IP。如有锁定错误，请联系客服中心人工解除。
4、系统设定“公开”日记时间限制，到时自动删除。本站认定此日记对他人有借鉴作用，可选择长期保留。 |
 论坛功能跳转 |
|
|
| |
|
| 查看日记 |
|
|
 晴天 2008年03月28日 星期五 | |
 一封关于抗日战争正面战场历史真相的信（一） | |
我认为，国防大学金一南教授这封关于抗日战争正面战场历史真相的回信，内容丰富、文字生动，对抗战中的一些重大问题，提出了颇有见地的看法，值得广大网友一读。现将此信全文以日记的形式转贴。
原编者按：国防大学金一南教授近日收到了一封青年朋友的来信，信中对抗战中正面战场和敌后战场、国民党和GCD所起的历史作用等问题提出了自己的见解。为此，金教授写了回信。
××你好！ 一
这回涉及一个沉重的话题，其实也完全不必为我们自身悲观。50年代初出生的我们，和60年代末出生的你们，包括发表网络日志的你的同事（估计是70年代后出生的了），包括“南京1937”那些年轻人，对历史不都有越来越清醒的认识吗？后人书写前人的历史，这是自然惯例，也是社会规律，想改也无法改，任何国家的执政者最须敬畏之处，也正在这里。
你的同事写得很好，一个民族必须能够发现和拥有自己的所有宝藏，必须千倍百倍地珍惜自己的这些宝藏。今年八一我到黑瞎子岛（中俄争议的最后一块土地）附近，对岸俄罗斯怎么进行他们的教育?幼儿园教师带孩子们到无名英雄墓，老师边讲边哭，三、四岁的，五、六岁的小孩子大孩子都跟着一起哭。也许那些孩子们并不真的十分明白为什么哭，但他们看到老师哭了，老师那么伤心，于是也都伤心地哭了。这样的民族，这样的教育，怎能不形成他们精神强大的基因。相比起来，我们差距很大。问题不是那些在先烈墓碑上跳来踏去的孩子，而是除了自身悲欢便一概无泪的老师，和“选择性对待历史”的做法和态度。这种选择性对待也是多种多样的，上海新版的小学课本，把“狼牙山五壮士”从课本中去除了（解释说“放到了课外辅导读物里”），而代之以＊＊＊和＊＊，说这才是新时代的英雄，堂而皇之地认为过去的英雄应该从我们今天这个时代剔除了。这种“钱包鼓起来就能自立于世界民族之林”的感觉，只能造成我们民族精神的萎顿。也许正是从这些方面看，显出你、我、他（你那位同事）这些并非大人物的并非小的责任。能看出来，你的同事是搞国际问题的，也看了不少资料，但对战争史特别是抗日战争史不熟悉，所以一些描述是不准确的。 |
作者：休闲皇帝（转贴－待续一） 浏览：910 |
| |
|
|
|
返回上页
日记首页 |
|
